Descripción
Día 1
08.00 am Introducción a los alumnos, entrenadores y al taller
08.30 am Capítulo 1: Actitud del terapeuta y acceso terapéutico Actitud, desafìos, adaptaciones
09.45 am Descanso
10.00 am Capítulo 2: Posibilidades de configuración de BSP con niños y adolescentes
¿Cómo usamos la configuración? por ej., creatividad, teoría del doble efecto.
12:00 am-13.30 pm Descanso para almorzar-comer
13.30 pm Continuación: Demostración del Doble efecto
02.15 pm Descanso
02.45 pm Practica del Doble Efecto
Descanso
04.00 pm Lo que se aprendió en la práctica, preguntas y respuestas,
Cierre del día (5.00 pm)
Día 2
08.00 am Revisión del Día 1. Historia y Video del CrocoPato,
Capítulo 3: Incertidumbre y el marco dual con niños y adolescentes
Incertidumbre, sintonía relacional y neurobiológica, investigación, líneas del desarrollo ; estadíos de edad y del desarrollo mental.
09.30 am Descanso
09.45 am Capítulo 4: “Setting“: Encuadre terapéutico
Otros como padres, cuidadores, hermanos o amigos incluidos en la terapia “Frame in Frame”, Encuadres comunitarios para Brainspotting
“Trauma Existencial”
12:00 am-13.30 pm Descanso para almorzar-comer
13.30 pm Demostración: entorno familiar, Preguntas y respuestas
03.00 pm Descanso
03.15 pm Ejercicio práctico en “grupos familiares”
04.15 pm Experiencias, Preguntas y respuestas, Cierre del día
Día 3
08.00 am Revisión del día 2, información de la organización
08.30 am Capítulo 5: Trabajo con partes internas
breve demostración: ¿Cómo explicar a los niños el trabajo parcia?
09.30 am Descanso
09.45 am Video análisis con Preguntas y Respuestas
12:00 am-13.30 pm Descanso para almorzar-comer
01.30 pm Demo: “el niño en mí”
02.30 pm Descanso
02.45 pm Preguntas y respuestas
03.00 pm Ejercicio práctico “el niño en mí”
04.00 pm Preguntas y Respuestas, tal vez un poco más
04.30 pm Cierre del Curso
